“成長的煩惱”遭遇早熟萌動

　　“談戀愛，牽手擁抱接吻可以接受，越界？不太好吧，畢竟我們還太小。”市中心某初三學生小武的話反映了現在許多中學生的性價值觀：日趨開放、日趨理智。而上海社科院青少所“中國城市中學生青春期教育研究”課題組前不久對全國四所城市的調查也印證了這一事實。

　　1989年、1999年和2004年，“青春期教育研究”課題組對上海、北京、廣州、武漢等城市的青少年進行了三次青春期性意識和性行為的調查，以中學生、家長和老師等為對象展開的大型樣本問卷調查積累了近五萬個數據。近日，該課題組組長、上海社科院青少所所長楊雄向升學周刊獨家公布的最新調查數據顯示，我國青少年性生理發育從持續提前到趨於穩定，同時，我國近五年來青春期性教育普及率已經較高，但是質量有待改進。

　　[性生理]

　　"早熟"時間區域穩定

　　常能聽到周圍有人說"現在的孩子早熟"。從世界范圍來看，青少年以性成熟為標志的性生理發育的總體趨勢呈前傾狀。從課題組前後做的三次調查的比較來看，我國城市青少年的性生理發育與國際的總體趨勢是一致的。

　　初遺和初潮是男孩女孩生理發育成熟的主要標志，在1989年到1999年之間，我國少男少女這兩項指標平均提前幅度較大。而2004年的調查顯示，男孩初遺年齡提前量已經不多，而女孩的初潮年齡甚至略有推遲。總體來看，已基本穩定在13歲多和12歲多。

　　課題組組員魏莉莉說，城市物質生活水平的普遍提高是城市青少年性生理發育提前的"催化劑"。從1989年到1999年，人民生活水平得到很大改善，同時，獨生子女的特殊地位使家庭的"營養"都傾注在孩子身上。但近幾年，人民生活水平已趨於穩定，家長們也注意不像前幾年那樣隨便給孩子吃保健品，而更注意科學育兒，這有助於孩子的性生理發育時間漸漸穩定。

　　[性心理]

　　孩子沒有想像中成熟

　　第二特征的出現是青春期開始的標志，也是青春期成為一個敏感時期的原因。身體在一夜之間發生的變化會在少男少女內心深處產生激烈的反應。

　　和五年十年前相比，我國青少年青春期教育得到了大幅度的普及，尤其是上海和北京等大城市，學生從初中開始就有專門的青春期教育課程，告訴他們男孩女孩的區別。這次調查有幾個數據讓人意外，在青春期教育普及率提高的情況下，男孩女孩們和十年前相比，雖然"有心理准備不恐慌"的人略有增加，但更多人面對初遺和初潮時仍然恐慌。

　　對此，楊雄教授說，我們不要把現在的孩子想像得很成熟，因為，和性生理發育相比，性心理的發育依然相對滯後。孩子們面對身體的重大變化會很無助，這個時候需要得到家長、老師或者同學的幫助。

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